Este libro describe cómo hacer una Programación Didáctica de una manera sencilla, clara cumpliendo dos características únicas, ser "integral", todo está relacionado con todo, e "interrelacionada", todos los apartados están unidos a través de tablas, gráficos, esquemas donde se ve el papel que juega cada uno de ellos y se sabe por qué y para qué están ahí, qué función cumplen en el conjunto de la programación.
