ESCAÑO GONZÁLEZ, CARLOSGUTIÉRREZ PÉREZ, ROSARIOMARTÍNEZ GARCÍA, LUISA MARÍA
El libro es fruto del esfuerzo compartido de un grupo de docentes, vinculados desde distintas posiciones al Área de Didáctica de la Expresión Plástica, y preocupados por la definición y el desarrollo práctico del currículo artístico. Guiados por este compromiso común, se ha querido recoger un análisis de la intervención educativa que se desarrolla en torno a la Educación Artística en los distintos conceptos de la enseñanza formal y no formal, y poner de manifiesto que este campo de conocimiento no se sustenta ni puede construirse sobre intuiciones, sino que requiere de la indagación crítica propia de cualquier disciplina
