ANDREA GIRÁLDEZ HAYES (COORD.), SUSANA FLORES RODRIGO, MIQUEL ALSINA TARRÉS, GOTZON IBARRETXE TXAKAR
Sociedad, cultura y educación musical. · Enfoques y tendencias en la educación musical. · Diversidad y educación musical. · Repensar la educación musical en un mundo digital. · Rompiendo los muros del aula. · El currículo de Música en secundaria. · El currículo de Música en el bachillerato. · El perfil del profesorado de Música en secundaria y bachillerato
Su objetivo es ofrecer un marco teórico a partir del cual los profesores y las profesoras de Música puedan examinar críticamente tanto sus propias ideas como las de diferentes autores respecto a la educación musical en dichas etapas educativas.
