ÍNDICE
Prólogo
1. Formas de tratamiento pronominales y verbales
1.1. Los paradigmas del mundo hispánico
1.1.1. La norma peninsular
1.1.2. La norma hispanoamericana
1.1.2.1. El paradigma pronominal voseante
1.1.2.2. El paradigma verbal voseante
1.1.2.2.1. Los tipos de voseo
1.1.2.2.2. El pretérito perfecto simple
1.1.2.2.3. El futuro
1.1.2.2.4. El presente de subjuntivo
1.2. Extensión del tuteo, del voseo y del ustedeo
1.3. La América tuteante
1.3.1. Las Antillas
1.3.1.1. Santo Domingo
1.3.1.2. Cuba
1.3.1.3. Puerto Rico
1.3.2. México
1.3.3. Panamá
1.4. La América voseante
1.4.1. La cuenca del Plata
1.4.1.1. La Argentina
1.4.1.1.1. El voseo en la Argentina
1.4.1.1.2. La extensión del voseo
1.4.1.2. Paraguay
1.4.1.3. Uruguay
1.4.2. Otros países del Cono Sur
1.4.2.1. Chile
1.4.2.2. Bolivia
1.4.2.3. Perú
1.4.3. La América ecuatorial
1.4.3.1. Ecuador
1.4.3.2. Colombia
1.4.3.3. Venezuela
1.4.4. América Central
1.4.4.1. Guatemala
1.4.4.2. Belice
1.4.4.3. El Salvador
1.4.4.4. Honduras
1.4.4.5. Nicaragua
1.4.4.6. Costa Rica
1.4.4.7. Panamá
1.4.5. México
1.4.6. Cuba
2. Formas nominales de tratamiento
2.1. Las distintas construcciones nominales
2.1.1. Los nombres propios
2.1.1.1. Denotativos
2.1.1.2. Apodos
2.1.2. Los nombres comunes
2.1.2.1. Tratamientos de parentesco
2.1.2.2. Tratamientos generales
2.1.2.3. Tratamientos ocupacionales
2.1.2.4. Tratamientos afectivos y amistosos
2.1.2.5. Tratamientos honoríficos
Ejercicios
Soluciones a los ejercicios.
Abreviaturas y siglas utilizadas
Bibliografía fundamental y Bibliografía citada.
En el vasto territorio que habla español las fórmulas de tratamiento se complican debido a la existencia de diversas normas. Por un lado está la peninsular frente a la americana, y en esta última, la presencia del voseo así como de zonas que prefieren el usted despliegan múltiples posibilidades. Por otra parte, en la interacción pragmalingüística que implica el tratamiento entran en juego factores psicológicos y sociológicos, a los que se suman los políticos, los ideológicos, el contacto con lenguas que desconocían la segunda persona de deferencia, etc. Todos estos elementos se estudian en el eje diacrónico y en el sincrónico. Además de los desplazamientos pronominales y verbales de segunda persona, se sistematizan las formas nominales de tratamiento y la expresión de la cortesía.
