JÓVENES RESILIENTES EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS ADVERSOS

JÓVENES RESILIENTES EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS ADVERSOS

ALMEIDA SANTOS, SOFÍA / BAYARRI LÓPEZ, CRISTINA / BELVER DOMÍNGUEZ, JOSE LUIS / BLAYA, CATHERINE / C

17,50 €
IVA incluido
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Editorial:
GRAO EDITORIAL
Año de edición:
2020
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-18058-78-3
Páginas:
226
Encuadernación:
Otros
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La resiliencia educativa como respuesta a la adversidad · Abandono escolar y resiliencia educativa · Brillando con luz propia · «Tú vas a ser alguien en el futuro». Palabras de aliento que transforman vidas · El viaje de Imad: reenganche educativo y laboral de un joven migrante en un contexto de adversidad · Cuando los vínculos (SOS)tienen · Las escuelas taller de Gijón: una arquitectura organizativa al servicio de la inserción sociolaboral · El papel del personal formador en el reenganche formativo-laboral. Programas de la Fundación Secretariado Gitano en Asturias · Sentimientos confrontados hacia la escuela y un detonante para enfrentar una segunda oportunidad · Desde el barrio y para el barrio: Fundación para la Acción Social Mar de Niebla (Gijón) · El arte como catalizador para el reenganche educativo de jóvenes en una Escuela de Segunda Oportunidad en Portugal · Un viaje, a través del arte, por las vivencias emocionales de niñas, niños, adolescentes y jóvenes desvinculados del conflicto armado en Colombia · Almazuela: retales de vida de jóvenes resilientes

La resiliencia educativa es un campo de estudio relevante para detectar debilidades de un sistema escolar poco inclusivo y desvelar alternativas a su funcionamiento. Desarrollar la resiliencia educativa desde edades tempranas contribuye a apuntalar el futuro de las personas.