HISTORIA, MEMORIA I ENSENYAMNET DE LA HISTORIA

En aquest volum es recullen les ponències presentades a les IV Jornades de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials, organitzades per la unitat departamental de Didàctica de les Ciències Socials de la UAB i desenvolupades el febrer de 2007 a la Universitat Autònoma de Barcelona. Les ponències reflecteixen els problemes, les possibilitats i les estratègies per a lâ??ensenyament de la memòria històrica i de la història a diferents països europeus (Ivo Mattozzi a Itàlia, Charles Heimberg a Suïssa, Benoît Falaize a França, Joan Pagès a Catalunya) i llatinoamericans (Silvia Finocchio a lâ??Argentina i Nelson Vasquez i Ricardo Iglesias a Xile). ??La realització de les jornades i lâ??edició dâ??aquest llibre han tingut el suport del Departament dâ??Educació de la Generalitat de Catalunya, de lâ??Institut Municipal dâ??Educació de lâ??Ajuntament de Barcelona, de la Conselleria dâ??Interior, Relacions Institucionals i Participació de la Generalitat de Catalunya, de lâ??Institut de Ciències de lâ??Educació de la UAB i de la Xarxa Incentivadora de la Recerca Educativa (XIRE) â?? Didàctica de les Ciències Socials. I també un ajut Arcs concedit per lâ??Agència de Gestió dâ??Ajuts Universitaris i de Recerca de la Generalitat de Catalunya (2006/ARCS2/00060) per a lâ??organització de congressos i jornades científiques. El llibre ha estat coordinat per??M. Paula González, doctora en Didàctica de les Ciències Socials per la Universitat Autònoma de Barcelona. Actualment és investigadora-docent de la Universitat Nacional de General Sarmiento (Argentina). mpgonzal@ungs.edu.ar??Joan Pagès, catedràtic de Didàctica de les Ciències Socials a la Universitat Autònoma de Barcelona (Espanya). Soci fundador, expresident i membre de lâ??actual junta directiva de lâ??Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. Ha publicat nombrosos articles i llibres, entre els quals destaquen Lâ??educació cívica a lâ??escola, Democràcia i participació i Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educación secundaria. joan.pages@uab.cat