AA.VV
1.A orixe da filosofía. Os presocráticos2.Sócrates e Platón3.Aristóteles. As escolas helenísticas4.Filosofía e relixión. Agostiño de Hipona5.A filosofía escolástica. Tomé de Aquino6.Guillerme de Ockham e o nominalismo7.O Renacemento e a revolución científica8.O racionalismo de Descartes9.O racionalismo de Spinoza e Leibniz10.O empirismo: Locke e Hume11.A Ilustración francesa. Rousseau12.O idealismo transcendental: Kant13.Hegel: razón e dialéctica14.A filosofía de Marx15.Nietzsche. A crise da razón ilustrada16.O positivismo lóxico e a filosofía analítica. Wittgenstein 17.Fenomenoloxía, hermenéuticae existencialismo 18.Correntes do pensamento actual. Habermas 19.A filosofía española. Ortega y Gasset
O proxecto Celme para Filosofía baséase nos contidos curriculares e parte do contexto do alumno co fin de fomentar a práctica filosófica na aula. Apostamos pola comprensión de textos, o fomento do pensamento abstracto e a construción de razoamentos lóxicos e éticos. Orientado a entender a filosofía non só como un saber, senón como unha ferramenta para desenvolver as habilidades que fomentan o pensamento crítico.O proxecto baséase na metodoloxía do programa Filosofía para Nenos. Foméntanse o diálogo na aula con actividades en grupo e a construción do pensamento filosófico do alumno perfeccionando a linguaxe para pensar con claridade. Ponse atención no desenvolvemento de habilidades de pensamento, como detectar falacias, formular hipóteses, dar boas razóns, facer analoxías, poñer exemplos ou desenvolver o pensamento creativo.Acompañamos a exposición de contidos con propostas de comentarios de texto, disertacións, plans de diálogo, dilemas morais e análise de películas.
