MORENO PEREZ, JUAN CARLOS / SANTOS GONZALEZ, MANUEL
INTRODUCCIÓN El módulo de Sistemas Informáticos y Redes locales PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Metodología Relación secuenciada de las unidades de trabajo Temporalización PROGRAMACIÓN DE AULA CAPÍTULO 1. EQUIPOS INFORMÁTICOS DE TELECOMUNICACIONES Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 2. ARQUITECTURA SOFTWARE DE LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS DE TELECOMUNICACIONES Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimentos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 3. MONTAJE Y ENSAMBLADO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS DE TELECOMUNICACIONES Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 4. PUESTA A PUNTO Y CONFIGURACIÓN DE UN SISTEMA INFORMÁTICO Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 5. CONFIGURACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 6. IMPLANTACIÓN DE SOFTWARE Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 7. INTRODUCCIÓN A LAS REDES DE DATOS Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 8. CAPA FÍSICA: MEDIOS DE TRANSMISIÓN Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 9. ETHERNET Y DISPOSITIVOS DE INTERCONEXIÓN Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 10. TCP/IP Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 11. REDES LAN INALÁMBRICAS Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 12. MANTENIMIENTO Y PUESTA EN SERVICIO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos CAPÍTULO 13. MANTENIMIENTO Y PUESTA EN SERVICIO DE REDES LOCALES Contenidos Tiempo estimado de duración Procedimientos Actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes: - Guía Didáctica : - La programación del módulo. - La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo: - El contenido correspondiente. - La temporalización. - Las actividades de enseñanza/aprendizaje. - Los criterios de evaluación. - La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades. - La solución de los test de conocimientos. La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno. - CD-ROM de recursos: Sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado. Esta obra será una herramienta útil y eficaz que contribuirá a la mejora de su labor docente.
