GUÍA DIDÁCTICA. DESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTE. R. D. 1691/2007

GUÍA DIDÁCTICA. DESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTE. R. D. 1691/2007

VARA MESA, JUAN MANUEL / LÓPEZ SANZ, MARCOS / GRANADOS ZAMORA, MANUEL / GRANADA, DAVID / IRRAZÁBAL, EMANUEL /  

29,90 €
IVA incluido
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Editorial:
RAMA EDITORIAL
Año de edición:
2012
Materia
Informática
ISBN:
978-84-9964-175-1
Páginas:
150
Encuadernación:
Rústica
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INTRODUCCIÓN El módulo de Desarrollo Web en Entorno Cliente Desarrollo de la programación Programación didáctica Contenidos Metodología didáctica Planificación Evaluación inicial de conocimientos de los alumnos Test inicial de conocimientos Programación de aula CAPÍTULO 1. SELECCIÓN DE ARQUITECTURAS Y HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIÓN Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 2. INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE JAVASCRIPT Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 3. UTILIZACIÓN DE LOS OBJETOS PREDEFINIDOS DE JAVASCRIPT Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividadses de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 4. PROGRAMACIÓN CON FUNCIONES, ARRAYS Y OBJETOS DEFINIDOS POR EL USUARIO Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 5. INTERACCIÓN CON EL USUARIO. EVENTOS Y FORMULARIOS Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 6. UTILIZACIÓN DEL MODELO DE OBJETOS DEL DOCUMENTO (DOM-DOCUMENT OBJECT MODEL) Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 7. UTILIZACIÓN DE MECANISMOS DE COMUNICACIÓN ASÍNCRONA Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 8. ALMACENAMIENTO DE DATOS EN EL LADO CLIENTE Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos CAPÍTULO 9. INTEGRACIÓN AVANZADA DE COMPONENTES Presentación del capítulo Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Metodología Actividades e instrumentos de evaluación Solucionario de actividades Solucionario de ejercicios propuestos Solución al test de conocimientos

El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes: - Guía Didáctica : - La programación del módulo. - La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo: - El contenido correspondiente. - La temporalización. - Las actividades de enseñanza/aprendizaje. - Los criterios de evaluación. - La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades. - La solución de los test de conocimientos. La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno. - CD-ROM de recursos: Sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado. Esta obra será una herramienta útil y eficaz que contribuirá a la mejora de su labor docente.