ESCRITURA:COMO CONSEGUIR UN BUEN GRAFISMO,LA

ESCRITURA:COMO CONSEGUIR UN BUEN GRAFISMO,LA

PREVENCION Y ATENCION DE SUS DIFICULTADES EN EL AULA

LOPEZ JIMENEZ, SAMUEL / RIBERA ARAGÜETE, PAULINA / VILLAGRASA BALLESTER, Mª ROSARIO

17,50 €
IVA incluido
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Editorial:
GRAO EDITORIAL
Año de edición:
2015
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-9980-579-5
Páginas:
162
Encuadernación:
Rústica
Colección:
DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
17,50 €
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La escritura y su enseñanza. Las grafías. Comunicación y signos convencionales. Tipos de letra más habituales en nuestras aulas y características de sus aspectos gráficos · Dificultades relacionadas con el aprendizaje del grafismo. Observación y detección. ¿Qué son las disgrafías? · Desarrollo psicomotor y actividad gráfica. Conceptos y propuesta de actividades y recursos. El establecimiento del esquema corporal. La percepción visual y la orientación espacial · El contexto escritural de las personas diestras y zurdas. Direccionalidad natural en diestros y zurdos. Ubicación en el aula y otros aspectos espaciales. Utilización de instrumentos adecuados en el aula y la vida cotidiana · La educación del gesto gráfico. Evolución, actividades y recursos. El juego gráfico. El aprendizaje del grafismo de la escritura. Consolidación y personalización de la letra · Problemáticas más habituales y su atención en el aula ordinaria. Posiciones incorrectas.

En este libro se presenta un conjunto de principios didácticos para prevenir el desarrollo armónico del gesto gráfico. Se aporta información sobre los diferentes obstáculos que se pueden hallar en el aula, su detección, causas y medios para tratar de resolverlos, sin olvidar la necesidad del especialista en determinados casos.