EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

PROPUESTAS, ESTRATEGIAS Y REFLEXIONES

ARUMÍ PRAT, JOAN / BUCHS, CÉLINE / CALBÓ ANGRILL, MONTSERRAT / CAÑABATE I ORTIZ, DOLORS / CEBRIÀ PAI

13,70 €
IVA incluido
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Editorial:
GRAO EDITORIAL
Año de edición:
2020
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-18058-75-2
Páginas:
158
Encuadernación:
Otros
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Reflexiones y perspectivas de futuro del aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo xxi · Treinta años de aprendizaje cooperativo. Qué hemos aprendido y qué nos falta por aprender · El aprendizaje cooperativo: ¿qué pasa si…? · Preparar a los estudiantes para cooperar y organizar interacciones para apoyar el aprendizaje en la universidad · Elementos para conceptualizar las prácticas cooperativas entre los estudiantes · La evaluación del aprendizaje cooperativo en la universidad: una tarea pendiente · El aprendizaje cooperativo en la Universidad de Girona · Aprendizaje colaborativo en red en la universidad · El aprendizaje cooperativo como recurso metodológico para entender el potencial educativo de lo corporal en la escuela · Hacia la cooperación práctica de estudiantes del grado de Educación Primaria · El grupo Coop d´Efecte: formación a través del aprendizaje cooperativo · Cuatro equipos, cuatro procesos de cooperación diferentes · Narrativas visuales para fomentar el aprendizaje cooperativo y enriquecer el aprendizaje dialógico

En este libro se presenta una muestra significativa de diferentes estudios sobre el aprendizaje cooperativo desde diversas universidades.