ECONOMÍA

ECONOMÍA

FUNDAMENTOS Y CLAVES DE INTERPRETACION

DEJUÁN ASENJO, ÓSCAR

32,50 €
IVA incluido
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Editorial:
PIRAMIDE EDICIONES
Año de edición:
2012
ISBN:
978-84-368-2728-6
Páginas:
432
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Colección Psicología. Sección Manuales p
32,50 €
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Introducción general: el sistema económico. Producción y precios de producción. La demanda. Precios en mercados competitivos. Precios en mercados monopolizados y oligopolizados. Distribución de la renta y valoración de activos. Agregados económicos. Consumo e inversión. Equilibrio macroeconómico en una economía cerrada y privada. Equilibrio macroeconómico en economías abiertas y con sector público. Empleo, salarios e inflación. El circuito financiero y dinero. Conclusiones generales. Valoración de las economías de mercado. Siglas. Respuestas a preguntas «verdadero/falso». Listado de cuadros, figuras y ventanas. Índice de autores. Índice analítico.

La economía marca nuestras vidas, tanto en lo individual como en lo colectivo. Es importante suministrar las claves de interpretación de los sucesos económicos, claves que sólo serán útiles si se asientan en sólidos fundamentos teóricos.
Este libro de introducción a la economía desarrolla, paso a paso, los fundamentos de las teorías del valor y la distribución; de la producción y el empleo, y del dinero y las finanzas. Y lo que es más importante: muestra la relación que existe entre todas estas variables cuando se fundamentan en unos principios coherentes. Sobre estos fundamentos se podrán interpretar lúcidamente los fenómenos económicos más relevantes. Ese progreso técnico que mejora la calidad de los productos al tiempo que reduce su precio.
Los contenidos de la obra responden a un curso introductorio a la economía, tomando como base la materia que se imparte en las facultades de Economía y Administración de Empresas y en otros estudios de grado. Está preparada para dividirse en un primer cuatrimestre de Introducción a la Microeconomía y un segundo cuatrimestre de Introducción a la Macroeconomía. El texto responde a la metodología del Plan Bolonia, que requiere una participación autónoma y activa del alumno. Las numerosas ventanas al mundo y a la historia del pensamiento económico así lo acreditan.

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