Extracto del Índice:
1. La Tecnología como ámbito del conocimiento humano. Técnica, ciencia y tecnología
2. La tecnología como área educativa. Razones para incluirla en el Curriculo. Características y relaciones con otras áreas
3. Objetivos del área de Tecnología. Adecuación a la realidad de cada centro
4. Contenidos del área de Tecnología. Análisis y criterios para la selección y secuenciación
5. Metodología del área de Tecnología. Resolución de problemas. Estrategias y actividades
6. Organización de los espacios, de los recursos y del tiempo
7. Evaluación del proceso de aprendizaje. Criterios. Evaluación de la práctica docente
8. programación del aula. Unidad Didáctica
9. Temas transversales
Anexos: Cuaderno de actividades
Bibliografía
El autor ofrece unos materiales contrastados y de gran utilidad para el profesorado. Por un lado, nos presenta su reflexión sobre los temás más destacados del Área de Tecnología en educación secundaria: análisis de los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, metodología, etc. Y por otro la sugerencia permanente de ideas, pistas y estrategias para lograr una clase más activa, creadora y participativa a través de orientaciones didácticas específicas, pautas de actuación para el profesorado, desarrollo de la creatividad, aprendizaje cooperativo, temas transversales, etc.
