Índice 2002
Capítulo 1: Consolidación de los programas para la primera infancia: un marco para la formulación de políticas.
Capítulo 2: Mejora simultánea de la calidad y la equidad: Conclusiones de Pisa 2000
Capítulo 3: Personal docente: inquietudes y retos para el sistema
Capítulo 4: Crecimiento de la educación transfronteriza
Capítulo 5: Reconsideración del capital humano.
Índice 2003
Introducción: Estabecimiento de vínculos más estrechos entre las políticas
Capítulo 1: Diversidad, integración y equidad: Experiencias en la educación para necesidades especiales.
Capítulo 2: Orientación profesional: Nuevas vías de avance
Capítulo 3: Cambio de patrones de gobierno en la enseñanza superior.
Capítulo 4: Estrategias para una inversión sostenible en aprendizaje a lo largo de la vida.
Se trata de un estudio sobre política educativa originalmente publicado en inglés y en francés por la Organización para la cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Presenta un análisis comparado de poíticas entre los diferentes países miembro.
