Las cartas, de gran tamaño, permiten realizar numerosas actividades intelectuales y de recuperación logopédica, además de la visomotricidad, la identificación de imágenes y palabras, enunciación de fonemas, lectura, juegos de asociación y de clasificación, memory, actividades de conciencia fonológica? Cada carta presenta un claro dibujo del sustantivo y debajo la palabra escrita, en mayúscula, en letra de imprenta, y en minúscula, en letra escolar. También presentamos la palabra separada en sílabas tanto en mayúscula, en letra de imprenta, como en minúscula, en letra escolar.
