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ESTIMULACION DEL LENGUAJE-1.CEPE

DOMINGUEZ,ISABE

La base de la misma está fundamentada en los estudios neuro-psicolingüísticos: La adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre la niña o el niño y el medio. De esta manera se comienzan a clasificar las palabras, a asociarlas por su función utilitaria, a agruparlas según la categoría a la que pertenezcan. La niña o el niño pueden llegar a la genera...

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