Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: blazquez sanchez domingo

21 resultados

blazquez sanchez domingo Eliminar filtro Quitar filtros
  • LO QUE FUNCIONA EN TU CLASE
    DR DOMINGO BLAZQUEZ SANCHEZ
    En Lo que funciona en tu clase se ofrecen tanto las nociones básicas sobre las que se sustenta este enfoque como las rutinas a seguir para su aplicación didáctica. Se aportan recomendaciones útiles para, apoyándose en evidencias científicas, afrontar el reto de la innovación con la rigurosidad que exige una Educación Física de calidad. ...
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    20,00 €

  • METODOS ENSEÑANZA EDUCACION FISICA 3ºEDIC.AMPLIADA REVISADA
    BLAZQUEZ SANCHEZ,DOMINGO
    En Métodos de enseñanza en Educación Física, enfoques innovadores para la enseñanza de competencias, se presentan numerosos métodos didácticos globalizadores, participativos, centrados en el alumnado y susceptibles de aplicación en las diferentes etapas educativas. En esta nueva edición, además de una exhaustiva actualización, se han añadido dos nuevos métodos juntamente al...
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  • DESCUBRE COMO ES LA EDUCACION FISICA DEL S XXI
    BLAZQUEZ SANCHEZ,DOMINGO
    En este ya avanzado s.XXI se apunta una nueva perspectiva de Educación Física, desafiante, llena de retos y de incógnitas, que necesita de docentes audaces, osados y creativos. Profesores dispuestos a romper moldes y dar respuesta a una sociedad que reclama, no solo una educación preparatoria para aprendizajes posteriores de mayor complejidad, sino y, sobre todo, una educación ...
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  • CÓMO EVALUAR BIEN EDUCACIÓN FÍSICA
    BLAZQUEZ SANCHEZ, DOMINGO
    ¿Podemos descifrar las claves de una buena evaluación de la educación física? ¿Cómo podemos usar la evaluación para mejorar nuestra enseñanza y el aprendizaje de nuestros alumnos? Cómo evaluar bien Educación Física, propone una sistemática que, siguiendo paso a paso todo el proceso evaluador, afronta las dificultades auténticas a las que se enfrenta el profesorado en su reali...
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  • MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA
    DOMINGO BLÁZQUEZ SÁNCHEZ (DIRECTOR Y EDITOR)
    En Métodos de enseñanza en educación física, enfoques innovadores para la enseñanza de competencias, se presentan diferentes métodos didácticos globalizadores, participativos, centrados en el alumnado y susceptibles de aplicación en las diferentes etapas educativas. Para conseguir este propósito se aporta, además de una breve fundamentación teórica de cada uno de los métodos, ...
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  • INICIACIÓN A LOS DEPORTES DE EQUIPO
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
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  • LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
    CONTRERAS JORDÁN, ONOFRE RICARDO / CUEVAS CAMPOS, RICARDO / BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO / LLEIXÀ ARRIBAS, TE
    Los rápidos y constantes cambios en la sociedad precisan una Educación Física eficaz que dé respuestas adecuadas a las nuevas demandas que se le exigen. Conscientes de ello y de la importancia que tiene la asignatura para la educación de los escolares, los autores de Las competencias del profesor de Educación Física presentan las claves para llegar a ser un docente de educación...
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    19,50 €

  • ¿CÓMO FORMAR UN BUEN DEPORTISTA?
    SEBASTIANI I OBRADOR, ENRIC MARIA / BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    ¿Cómo formar un buen deportista? Un modelo basado en competencias ofrece una visión reflexiva, renovada e innovadora de la enseñanza deportiva. La obra muestra alternativas sobre qué supone enseñar deporte y qué quiere decir ser un buen deportista en el siglo XXI. Entrelaza la idea de competencia y la de complejidad de forma contínua y complementaria entendiendo que para ser co...
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    20,00 €

  • ENSEÑAR POR COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN FÍSICA.INDE
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO / SEBASTIANI OBRADOR, ENRIC Mª
    ¿Qué debemos tener en cuenta los profesores de educación física para responder a las demandas del enfoque basado en competencias? ¿Cómo llevar a la práctica el enfoque competencial? ¿De qué manera contribuye la educación física a las competencias básicas? El enfoque basado en competencias es de reciente adopción en el currículum escolar y se corresponde con un planteamiento más...
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    19,00 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se ofrece una perspectiva de la Educación Física desde su aparición en el pasado próximo, su evolución según las diversas tendencias hasta los posibles enfoques en un futuro inmediato. Se justifica su papel, importancia y sus intencionalidades en el sistema educativo. La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el conocimiento...
    Consulta disponibilidad

    11,00 €

  • EVALUAR EN EDUCACIÓN FÍSICA
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
    Consulta disponibilidad

    15,00 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se ofrece una perspectiva de la Educación Física desde su aparición en el pasado próximo, su evolución según las diversas tendencias hasta los posibles enfoques en un futuro inmediato. Se justifica su papel, importancia y sus intencionalidades en el sistema educativo. La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el conocimiento...
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  • EVALUAR EN EDUCACIÓN FÍSICA
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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  • EVALUAR EN EDUCACIÓN FÍSICA
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
    Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...
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    15,00 €

  • GESTIONAR LAS COMPETENCIAS
    BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO
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    20,00 €