ARRIMADA, MARÍA / FIDALGO, RAQUEL
Prólogo.
1. ¿Qué se esconde detrás de la escritura?
2. El reto de enseñar a escribir.
3. El valor de aprender jugando.
4. ¡Preparados! ¡Listos! ¡Ya!
5. Tu meta: una letra bonita y ágil.
6. Tu primera misión: ¿qué sabes de las letras?
7. Tu segunda misión: una letra bonita.
8. Tu tercera misión: escribe rápido, el tiempo se acaba.
9. Aprendiendo a escribir sin faltas de ortografía.
10. Alerta sirenas, ¡no escuches su canto!
11. Una tormenta a medianoche - /k/.
12. ¡Peligro! Demasiados tentáculos - /z/.
13. ¡Al abordaje! - /j/.
14. Atraviesa el muro de hielo - /g/.
15. Tu meta: un cuento de calidad.
16. Primer paso: encuentra los interruptores.
17. Segundo paso: encuentra el dispositivo de control.
18. Tercer paso: encuentra la cúpula creadora.
19. Aprendiendo a escribir cuentos.
20. Comprueba tu aprendizaje: ¡vamos a por el reto!
21. Así evaluamos la caligrafía.
22. Así evaluamos la ortografía.
23. Así evaluamos la calidad textual.
Los autores ofrecen cuadernos de aprendizaje destinado a profesionales de la psicología infantil, docentes y familias para la mejora y la superación de barreras de aprendizaje de la escritura en niños pequeños.
