Este estudio nace con la voluntad de recuperar la memoria histórica republicana, más concretamente de las memorias históricas de esta época. A partir de cada memoria individual se elabora un discurso colectivo, una conciencia de esta etapa tejida de voces y materiales plurales. Este libro recoge las experiencias de cinco mujeres, todas y cada una de ellas docentes, comprometidas con la política educativa republicana y que ejercieron su profesión en las comarcas valencianas. El objetivo de la publicación es explicitar una pluralidad de conciencias y experiencias que hacen referencia al ámbito de la educación, de reconstruir las trayectorias vitales y las prácticas docentes de unas mujeres que se implicaron con fuerza en el cambio educativo y social, y que han sido invisibilizadas históricamente por razones de carácter profesional, político y de género.
