En este volumen se incluyen los trabajos realizados dentro del Proyecto de Innovación Docente ?La literatura emblemática como recurso didáctico en los estudios humanísticos en del Espacio Europeo de Educación Superior?. En ellos se pone de manifiesto no sólo la complejidad semiótica y estética de la literatura emblemática, sino también (y especialmente) cómo esas mismas características la convierten en una herramienta docente idónea para ser incluida en el currículo de distintas asignaturas universitarias.
