CINE, DEPORTE Y GÉNERO

CINE, DEPORTE Y GÉNERO

ARGUMENTOS Y REFLEXIONES COEDUCATIVAS

NUÑEZ, TRINIDAD / ROMÁN SAN MIGUEL, ARÁNZAZU

14,00 €
IVA incluido
Available in 1 week
Publishing house :
OCTAEDRO
Year of edition:
2016
Matter
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-9921-804-5
Pages :
160
Binding :
Bolsillo
Collection :
EDUCACIÓN - PSICOPEDAGOGÍA
14,00 €
IVA incluido
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Prólogo. ¿Argumentos para el cambio? (Silvia Oñate Moya)
BLOQUE I. Los prejuicios sexistas, el deporte y el cine
Presentación. Los prejuicios sexistas, el deporte y el cine (Trinidad Núñez Domínguez)
1. Prejuicios sexistas, cine y deporte (Lucía Sell Trujillo, Trinidad Núñez Domínguez)
2. Avanzando en la igualdad de género desde las aportaciones de las mujeres deportistas (Beatriz Gallego Noche)
3. Discriminación laboral de las mujeres en el deporte. El fútbol como ejemplo (Begoña Marugán Pintos)
BLOQUE II. Medios de comunicación, deporte y género
Presentación. Medios de comunicación, deporte y género (Aránzazu Román San Miguel)
4. Ética y género: el papel de los medios (María José Gómez-Biedma)
5. Las mujeres en el periodismo deportivo. Profesionales de primer nivel (Aránzazu Román San Miguel)
BLOQUE III. Cine, deporte y género
Presentación. Cine, deporte y género (Yolanda Troyano Rodríguez)
6. Mujeres, cine y deporte (M.ª Teresa Vera Balanza)
7. El cine de animación y los deportes: un estudio de caso (Inmaculada Sánchez-Labella Martín, Trinidad Núñez Domínguez)
8. Las mujeres deportistas en el cine español de los años sesenta (Valeriano Durán Manso, Nuria Castro Lemus)
Epílogos (María José López González, Juan Luis Manfredi Mayoral)

¿En qué medida existen prejuicios sexistas en el deporte? ¿Las deportistas están discriminadas por las federaciones? ¿Y por los medios de comunicación? ¿Las periodistas deportivas han de salvar obstáculos en el desempeño de su profesión por el hecho de ser mujeres? ¿Cómo narra el cine el deporte femenino?? Sobre estas cuestiones se reflexiona en esta obra.
Esperamos que resulte de utilidad para estudiantes tanto de Ciencias de la Comunicación como de Ciencias de la Educación, de la Psicología o del Derecho. Este texto, realizado por un grupo de profesionales comprometidos e ilusionados por arrinconar prejuicios sexistas, queremos que sea capaz de fomentar el sentido crítico tanto en estudiantes como en la propia ciudadanía.